Autisme i inclusió educativa: algunes claus per a la reflexió

Autors/ores

  • Carlos Ruiz Amador Assessor NEE en el Berritzgune de Zarautz Dpt. Educació, Universitats i Investigació. Govern Basc

Resum

L'autisme és un dels trastorns que més dubtes suscita a l'hora de parlar d'inclusió educativa. En l'article es proporcionen algunes de les claus que poden facilitar l'escolarització plena d'aquest alumnat, al temps que poden servir de reflexió

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Publicades

15.01.2006

Número

Secció

Psicopedagogia i Orientació