El suport conductual positiu. Una perspectiva pel tractament de les conductes problemàtiques

Autors/ores

  • Josep Font i Roura Director del CPT l’Estel i professor associat de la Universitat de Vic

Resum

Les escoles han de fer front, cada vegada més, a determinades conductes problemàtiques que presenten alguns alumnes. Tradicionalment, el tractament d’aquestes conductes s’ha centrat en la seva disminució. No obstant això, la percepció actual que es té d’aquestes conductes exigeix nous plantejaments. El Suport Conductual Positiu representa una perspectiva diferent pel tractament de les conductes problemàtiques a l’escola. És un enfocament essencialment educatiu, sistèmic, proactiu i positiu. L’objectiu d’aquest article és presentar el que s’entén per suport conductual positiu, les seves característiques principals i els components que el defineixen.

Descàrregues

Publicat

27.03.2020

Número

Secció

Psicopedagogia i Orientació