Diagnòstic i intervenció psicopedagògica: una visió des del Model Humanista-Estratègic

Autors/ores

  • Carme Timoneda-Gallart Departament de Pedagogia, Universitat de Girona. Unitat NeuroPsicoPedagogia Hospital Universitari del ICS Dr J Trueta. Fundació Carme Vidal Xifre de NeuroPsicoPedagogia
  • Frederic Pérez Álvarez Departament de Pedagogia, Universitat de Girona. Unitat NeuroPsicoPedagogia Hospital Universitari del ICS Dr J Trueta. Fundació Carme Vidal Xifre de NeuroPsicoPedagogia

Resum

.

Descàrregues

Publicat

01.11.2003

Número

Núm. 9 (2003): Tardor 2003 (1a època)

Secció

Psicopedagogia i Orientació

Llicència

Els autors/ores conserven els drets d'autor i concedeixen a la revista el dret de primera publicació de l'obra, registrada sota una llicència Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Aquesta llicència permet la descàrrega de les obres, i que es puguin compartir amb altres sempre que se’n reconegui l'autoria, però no permet que siguin modificades de cap manera, ni ser utilitzades amb finalitat comercial.