El procés de inserció socioescolar o socioformatiu per a joves amb mesures judicials de privació de llibertat

Centre socioeducatiu “Es Fusteret”, un concepte nou de fer feina

Resum

La present experiència tracta de mostrar un projecte pioner a la nostra Comunitat Autònoma que es va iniciar fa nou cursos escolars com a fruit d'un conveni entre dues direccions generals de la Conselleria d'Educació i la Conselleria d'assumptes Socials de Govern Balear.

El projecte defensa i treballa el procés la reincorporació escolar i/o formativa de nois amb mesures judicials de privació de llibertat, les quals es compleixen en un centre socioeducatiu (centre on s'executen les mesures de privació de llibertat per menors segons llei 5/2000). Parlem de xavals catalogats inadaptats social i escolarment, que fins al moment estaven absents del circuit escolar ordinari, ja que dins aquest no havien trobat la resposta adequada a les seves necessitats i com a conseqüència de formar-se "al carrer" havien començat a presentar conductes disruptives i/o delictivas. Des del centre i des del Programa Escolar i formatiu s'advoca per una línia normalitzadora i integradora i es treballa dia a dia per a la recerca d'alternatives escolars i/o formatives que col·laborin en el seu camí de tornada al seu context sociofamiliar.

Hem intentat sempre treballar en les condicions i entorns el més normalitzats possible i la situació escolar, a nivell administratiu dels alumnes internats al nostre centre, ha estat la de qualsevol altre. És a dir, tots els alumnes internats per una mesura judicial han estat matriculats a un centre escolar o formatiu ordinari de zona (en funció del seu domicili familiar, tal com marca el principi de sectorització). S'ha fet un treball coordinat entre totes les institucions implicades; sempre partint de les directrius bàsiques (tant didàctiques com curriculars) del seu centre escolar o formatiu de referència, ja que la tornada a aquest centre ha estat l'objectiu final i prioritari del projecte que presentem.