La formació (inicial) en psicopedagogia. Perspectives de futur en l'Espai Europeu d'Educació Superior?

Autors/ores

  • Teresa Guasch i Pascual Directora de la titulació de Psicopedagogia. Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Aquest article analitza la situació actual sobre la formació inicial dels psicopedagogs/es i els canvis que estan apareixent, que dibuixen un nou escenari encara incert, per a la formació d'aquest professional. Entre alguns d'aquests canvis cal assenyalar l'aparició de la Llei Orgànica d'Educació (LOE 2/2006) que modifica la formació inicial de professorat, apareix el màster de formació de professorat, també amb l'especialitat d'orientació educativa, com a única via d'accés a un centre educatiu; el redisseny de les titulacions de segon cicle a una nova proposta formativa en el marc de l'EEES; l'aparició de múltiples i de diversa índole d'ofertes formatives dirigides a la pràctica psicopedagògica, etc. Tot un panorama d'incertesa que esperem que no afecti de manera negativa a una professió que ja té identitat pròpia.

Descàrregues

Publicat

22.03.2020

Número

Secció

Psicopedagogia i Orientació