Trastorn per Dèficit d'Atenció i/o Hiperactivitat (TDAH)

Autors/ores

  • Anton Foguet i Vidal Pediatre. Neuropediatria Hospital Sant Jaume d’Olot

Resum

El Trastorn d'Atenció i / o hiperactivitat és sens dubte el trastorn més comentat i estudiat en els últims anys que impliqui la comunitat pedagògica, mèdica, psicològica, psiquiàtrica i neuropediàtrica al mateix temps. El fet que sigui un dels trastorns més freqüents (un 5% de mitjana segons les sèries) causant de dificultats en l'aprenentatge i finalment de fracàs escolar fa que haguem de aprofundir en el seu coneixement.
L'article pretén ser una breu posada al dia del TDAH analitzant els seus símptomes, el diagnòstic diferencial i el diagnòstic definitiu, les bases neurobiològiques, els trastorns comòrbids associats i el tractament actual.

Descàrregues

Publicat

15.01.2005

Número

Núm. 13 (2005): Hivern 2005 (1a època)

Secció

Psicopedagogia i Orientació

Llicència

Els autors/ores conserven els drets d'autor i concedeixen a la revista el dret de primera publicació de l'obra, registrada sota una llicència Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Aquesta llicència permet la descàrrega de les obres, i que es puguin compartir amb altres sempre que se’n reconegui l'autoria, però no permet que siguin modificades de cap manera, ni ser utilitzades amb finalitat comercial.