Una proposta per a l'escolarització de l'alumnat estranger amb NEE

Autors/ores

  • Lola Calzada EAP B-19 Viladecans i LIC Baix Llobregat-Anoia
  • Merche Burillo EAP B-19 Viladecans i LIC Baix Llobregat-Anoia

Resum

Aquest article és una síntesi del Projecte Comenius "L'escolarització de l'alumnat immigrant estranger amb NEE" (Barcelona 2000-2003). Emmarca els factors a tenir presents en la identificació de les necessitats de l'alumnat estranger amb discapacitat en el moment de la incorporació al nostre sistema educatiu, el procés d'identificació, els instruments per a l'avaluació i la planificació de la resposta educativa.

Descàrregues

Publicat

15.01.2005

Número

Núm. 13 (2005): Hivern 2005 (1a època)

Secció

Psicopedagogia i Orientació

Llicència

Els autors/ores conserven els drets d'autor i concedeixen a la revista el dret de primera publicació de l'obra, registrada sota una llicència Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Aquesta llicència permet la descàrrega de les obres, i que es puguin compartir amb altres sempre que se’n reconegui l'autoria, però no permet que siguin modificades de cap manera, ni ser utilitzades amb finalitat comercial.

Articles més llegits del mateix autor/a