Núm. 4 (2002): Febrer 2002 (1a època)

Veure Núm. 4 (2002): Febrer 2002 (1a època)

Publicat: 15.02.2002

Número complet

PDF

Editorial

Creant cultura

Consell de Redacció

3
- PDF

Psicopedagogia i Orientació

Facilitar els processos innovadors dels centres: Una estratègia d'assessorament

Joan de Diego

11-14
- PDF
L' eficàcia en l'assessorament. El problema de la burocratització excessiva

A. Agón, J. Bonals, A. Gonzàlez, M. Pla

15-19
- PDF
La violència ente iguals a l'escola: el Bullying

Jordi Collell i Caralt, Carme Escudé i Miquel

20-24
- PDF
Eines per a la iniciació al nostre codi lingüístic per a alumnat estranger

Eulàlia Solé Sugranyes

25-28
- PDF

Ressenyes

Estratègies i tècniques per a la gestió social a l'aula. La regulació i l'autoregulació dels aprenentatges Jaume Jorba i Ester Casellas. E. Editors. ICE UAB. Barcelona 1996. Vol. 1

Carme Soto

29
Aulas inclusivas Susan i William Stainback. Editorial Narcea. 1999

Carme Gisbert

29-30
Tenir el cap clar. Per organitzar el coneixement i apredre a viure Edgar Morin. La Campana, 2001

M. José de Molina

30
Guia lúdica: La zona volcànica de la Garrotxa

Neus Colomer , Jordi Espadalé, Susanna Serbosa

31-32

Entorns d'actualitat

Els Moviments de Renovació Pedagògica, vint anys després

Joan Domènech

4-5
Plataforma Ciutadana per una Escola Inclusiva - Manifest

Dolors Gispert

5
Notícies ACPEAP

Dolors Gisbert

6

Debat psicopedagògic

Entrevista a Jaume Funes: Entendre i comprendre els adolescents per treballar amb ells

Josep Carrión Pardo

7-10
- PDF