El PROYECTO ESCOLTA'M: acompañar para capacitar

Resumen

Las vivencias educativas escolares generan constantes reflexiones sobre nuestra práctica, y en general es el alumnado  quien de una manera u otra nos impulsa a aplicar nuevas estrategias y a repensar viejos formatos. Captar el deseo del alumno  de ser aceptado tal como es y que crean en él para alcanzar los aprendizajes , nos motivó para encontrar nuevas respuestas a diversas inquietudes compartidas ante una realidad cada vez más compleja respecto a la tarea educativa de la acción tutorial. El objetivo de este artículo es presentar lo que se entiende por tutoría personalizada , y qué quiere decir acompañar para capacitar, así como las características  principales del proyecto Escolta'm.