La docència compartida a la universitat: una experiència en la formació de mestres

Autors/ores

  • Ana Core Ribot Centre d'Ensenyament Superior Alberta Giménez (CESAG) Mallorca
  • Paloma Llabata Pérez Centre d'Ensenyament Superior Alberta Giménez (CESAG) Mallorca

Paraules clau:

Professorat, Treball en xarxa, Ensenyament, Col·laboració

Resum

En el present article es presenta una experiència de docència compartida en el context d’una assignatura del tercer curs dels graus en Educació Infantil i Educació Primària del Centre d’Ensenyament Superior Alberta Giménez (CESAG) de Mallorca, atenent a qüestions com els motius que la sostingueren, els requisits necessaris per al seu desenvolupament, les condicions en que va tenir lloc i els efectes d’un procés d’ensenyament-aprenentatge que en tot moment es desenvolupà de manera cooperativa i complementària.

Publicat

01.03.2017

Número

Secció

Psicopedagogia i Orientació