Et cal triomfar!!! D'una forma personal i diversificada
Resum
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Referències
Cardús, S. (2000). El desconcert de l'educació. Barcelona. Ed. La Campana.
Chomsky, N. (2001) La (des)educación. Barcelona: Critica.
Comellas, M. J. (2002) Las competencias del profesorado para la acción tutorial. Barcelona: Cis Praxis.
Delval, J. (2001) Aprender en la vida y en la escuela. Madrid: Morata.
Fullan, M; Hargreaves, A. (1998). ¿Hay algo por lo que vale la pena luchar en la escuela? Sevilla: Publicaciones M.C.E.P.
García de la Barreda, N.; Rodríguez la Borda, X. (2007) L’èxit escolar per a tothom. Un objectiu de la ciutat de Barcelona. Barcelona : Ediciones en Catalan.
Gimeno Sacristán, J. (2000) La educación obligatoria: su sentido educativo y social. Madrid: Morata.
Hargreaves, A.; Eart, L.; Moore, S.; Manning, S. (2001). Aprender a cambiar. La enseñanza más allá de las materias y los niveles. Barcelona: Octaedro.
Morin, E. (2001) Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Barcelona: Paidós.
Morin, E. (2001) Tenir el cap clar. Barcelona: La campana.
Kincheloe, J. L. (2001) Hacia una revisión crítica del pensamiento docente, Barcelona: Octaedro.
Tedesco, J. C. (2000) El nuevo pacto educativo. Educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna. Madrid: Anaya.
Terricabras, J.M. (2002). I a tu, què t'importa?. Els valors. La tria personal i l'interés col.lectiu. Barcelona. Ed. La Campana.
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Terricabras, J.M. (2002). I a tu, què t'importa?. Els valors. La tria personal i l'interés col.lectiu. Barcelona. Ed. La Campana.
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25.03.2020
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