No 38 (2013): Estiu 2013 (1a època)

Veure No 38 (2013): Estiu 2013 (1a època)

Publicades: 01.07.2013

Número complet

PDF

Editorial

Manifest de la Sectorial d'Acció Social, Ensenyament i Humanitats de l'Associació Intercol·legial de Col·legis Professionals de Catalunya

Associació Intercol·legial

4
- PDF

Opinió

La tempesta perfecta

Antoni Tort i Bardolet

5
- PDF

Psicopedagogia i Orientació

De l'escola inclusiva a les escoles "diferenciades" Anàlisi de les dades estadístiques sobre l'escolarització dels alumnes amb "necessitats educatives específiques"

Josep Maria Jarque

6-17
- PDF
Educar entre uns i altres, coneguts i desconeguts

Carlos Skliar

20-26
- PDF
Aprendre, un encontre social

Teresa Serra Santasusana, Maria Marquès Pujadas

27-32
- PDF
L'ARTTERÀPIA, què és i què es proposa? Presentació d’un cas: “L’espai propi dins l’espai compartit: el silenci com a possibilitador i generador d’un treball”

Miquel Izuel Currià, Alícia Expósito

33-39
- PDF
Metodologia TEACCH: proposta d'intervenció amb alumnat amb trastorn de l'espectre autista al CEE Can Rigol

José Navas Sánchez, Aida Sardà, Mònica Perea

40-44
- PDF
Didàctica multisensorial de les ciències. Inclusió i Innovació per a l'alumnat cec i sense problemes visuals

Miquel Albert Soler Martí

45-47
- PDF

Pràctica professional

Projecte d'establiment de 'mesures educatives alternatives' a la privació d'assistència de l'alumnat a l'Institut en cas d'expedient disciplinari

Àgueda Redondo Vilaginés

49-56
- PDF

Ressenyes

Un model d'escola per a tothom

Isabel Macarulla

58-60
- PDF
La construcción del caso en el trabajo en red. Teoría y práctica José Ramón Ubieto. Editorial UOC. Barcelona 2012

Lidia Ramírez

61
- PDF
El silenci dels nens. Com comunicar-se amb els nens i adolescents quan un familiar pateix una malaltia oncològica. - Sònia Fuentes i Sanmartín. Barcelona: Claret. 2013

Eulàlia Bassedas

62
- PDF