Els Plans de Millora afavoreixen la inclusió educativa
Resum
L'article mostra un estudi realitzat a la ciutat de l'Hospitalet de Llobregat sobre la relació entre els Plans de Millora de Centre i la Inclusió Educativa. Es plantegen diferents interrogants al voltant dels elements organitzatius, els recursos per a superar les barreres d'aprenentatge i fins a quin punt professorat i alumnat constaten que la millora consisteix en el desenvolupament de valors inclusius. Es mostren les aportacions dels centres i serveis educatius i es conclou en la línia de la hipòtesi plantejada gràcies al lideratge intern, a la pràctica docent i a la participació de l'alumnat.
Descàrregues
Publicat
Número
Secció
Llicència
Els autors/ores conserven els drets d'autor i concedeixen a la revista el dret de primera publicació de l'obra, registrada sota una llicència Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Aquesta llicència permet la descàrrega de les obres, i que es puguin compartir amb altres sempre que se’n reconegui l'autoria, però no permet que siguin modificades de cap manera, ni ser utilitzades amb finalitat comercial.
