Maltractament entre alumnes (II). Administració del CESC (Conducta i Experiències Socials a Classe)

Autors/ores

  • Jordi Collell EAP G.10 Selva sector B
  • Carme Escudé EAP G.05 Selva sector A

Resum

En aquest article es descriuen les condicions d'aplicació i les pautes per a la correcció i interpretació dels resultats del qüestionari CESC-Conducta i Experiències Socials a Classe, dirigit a detectar els alumnes en situació de risc de conductes agressives o de victimització per part dels seus iguals.

Descàrregues

Publicat

01.11.2006

Número

Secció

Psicopedagogia i Orientació

Articles més llegits del mateix autor/a