Anàlisi de la situació actual de l'atenció a la diversitat a Catalunya i propostes de l'ACPEAP per avançar cap a una escola inclusiva
DOCUMENTS: Escola Inclusiva
Resum
En aquest document elaborat per la comissió professional de la ACPEAP, s'analitza la situació actual de la integració dels nens amb necessitats educatives especials a les escoles d'infantil, primària i secundària. S'expliquen les diferents modalitats d'escolarització que, per als nens amb NEE, coexisteixen a hores d'ara: escoles ordinàries, escoles especials, aules d'educació especial en centres ordinaris. També es presenten les condicions, al nostre criteri, més significatives per avançar cap a una escola inclusiva en totes les etapes educatives i finalment s'exposen les funcions dels assessors psicopedagògics en aquest context educatiu.
Descàrregues
Publicat
Número
Secció
Llicència
Els autors/ores conserven els drets d'autor i concedeixen a la revista el dret de primera publicació de l'obra, registrada sota una llicència Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Aquesta llicència permet la descàrrega de les obres, i que es puguin compartir amb altres sempre que se’n reconegui l'autoria, però no permet que siguin modificades de cap manera, ni ser utilitzades amb finalitat comercial.
