Aplicació de les intel·ligències múltiples a l'aula d'acollida. Projecte "Com explicar un llibre"

Autors/ores

  • Núria Alart i Guasch Professora de l’IES Olorda de Sant Feliu de Llobregat

Resum

La teoria de les Intel·ligències Múltiples de Howard Gardner ens proporciona un excel·lent marc teòric per aquest projecte: "Com podem explicar un llibre? Aquest projecte ens parla de com fer una recensió d'un llibre amb uns alumnes immigrants que assisteixen per segon any a una classe d'acollida. Es desenvolupa una guia didàctica i una autoavaluació del projecte després de la seva implementació, on queda reflectida la influència de la Teoria de les Intel·ligències Múltiples en un aprenentatge significatiu, juntament amb la motivació que dona aprendre utilitzant les TIC dins d'un entorn cooperatiu.

Descàrregues

Publicat

15.01.2007

Número

Secció

Psicopedagogia i Orientació

Articles més llegits del mateix autor/a