El Aprendizaje Servicio: recurso y finalidad

Una herramienta valiosa para generar proyectos en el instituto

Autores/as

  • Eva Miró Martí Psicopedagoga i coordinadora pedagógica del Institut Joaquima Pla i Farreras de Sant Cugat
  • Gemma Torrejón Conde Profesora de educación física y coordinadora de bachillerato del Instituto Joaquima Pla i Farreras de Sant Cugat

Resumen

El aprendizaje servicio es una metodología pedagógica muy útil para llevar a cabo proyectos en los centros educativos. Es una metodología en la cual se aprende para servir a la comunidad y a la vez este servicio se convierte en origen de nuevas competencias y valores. Este artículo pretende realizar una breve descripción de la metodología y explicar dos proyectos prácticos en un contexto educativo concreto.

Citas

BARON, Z. (2001): Desenvolvimiento humano. Un programa escolar de investigación y reflexión de valores y aprendizaje-servicio. Buenos Aires, Lugar Editorial

MARTÍN, X. i RUBIO, L. (coord) (2010): Prácticas de ciudadanía. Diez experiencias de aprendizaje servicio. Barcelona, Ministerio de Educación Ciencia y Octaedro

MINZI, V. (1999): Vamos que venimos. Guía para la organización de grupos juveniles de trabajo comunitario. Buenos Aires, Ediciones La Crujía

PUIG, J. M.; BATLLE, R.; BOSCH, C. i PALOS, J. (2006): Aprenentatge servei. Educar per a la ciutadania. Barcelona. Octaedro i Fundació Jaume Bofill.

PUIG, J.M. (coord.) (2009): Aprendizaje servicio (ApS). Educación y compromiso cívico. Barcelona. Graó

PUIG, J.M. (2010): Com fer ApS en les entitats?. Barcelona. Fundació Jaume Bofill

PUIG, J.M. (2010): Com fer ApS en els centres educatius?. Barcelona. Fundació Jaume Bofill

AAVV.: "Aprenentatge servei" a Guix, Elements d'acció Educativa, jul/ago 2011, 376-377, p. 14-68.

AAVV.: "Aprendizaje servicio" a Aula de Innovación Educativa, jul/ago 2011, 203-204, p. 10-65.

AAVV.: "Experiències d'aprenentatge servei" a Perspectiva Escolar, maig 2007, 315, p. 4-60.

AAVV: Monogràfic "Aprendizaje y servicio" a Cuadernos de Pedagogía, maig de 2006, 357, p. 56-87.

AAVV.: "Aprenentatge servei" a Estris, Fundació Pere Tarrés, nov/des 2008, 164, p. 6-15.

Descargas

Publicado

15.11.2019

Número

Núm. 33 (2011): Otoño 2011 (1ra. época)

Sección

Psicopedagogía y Orientación

Licencia

Los autores/as conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación de la obra, registrada bajo una licencia Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Esta licencia permite la descarga de las obras y que se puedan compartir con otros siempre que se reconozca la autoría, pero no permite que se modifiquen de ninguna forma ni ser utilizadas con finalidad comercial.