El acompañamiento y la orientación en la parentalidad a familias en entornos de diversidad cultural: Ser madre en Pakistán, ser madre de Pakistán.
DOI:
https://doi.org/10.32093/ambits.vi55.5029Palabras clave:
Parentalidad, maternidad en Pakistan, migración, bienestar emocional, salud mental, desarrollo infantil, gestión de la diversidadResumen
Uno de los retos a abordar en la sociedad actual es la interculturalidad y la gestión de la diversidad en los diferentes espacios en los cuales convivimos y nos relacionamos las personas. Conocer al otro –a la otra parte de- es un primer paso para evitar el estigma y generar espacios inclusivos en los que ofrecer los apoyos necesarios y ajustados a la realidad de cada familia. El objetivo de este artículo, que surge de un proyecto de tesis doctoral en curso que pretende evaluar la relación entre las prácticas parentales y el desarrollo infantil en población de origen pakistaní, es contribuir al conocimiento de una de las comunidades migradas más numerosas de Cataluña. En este artículo, como paso previo al desarrollo de nuestra investigación, exploraremos algunas características propias de la estructura y el funcionamiento familiar de las familias pakistanís, en el país de origen y en contexto de migración, y reflexionaremos sobre aquellos factores relacionados con la cultura de origen y el proceso migratorio que pueden incidir en el ejercicio de la parentalidad, y en especial de la maternidad, e influir en el desarrollo de los hijos y las hijas en etapas tempranas.
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