Confinement: many questions and a wall of loneliness for children and families in socialization

Authors

  • Fanni Mateu Teacher of Therapeutic Pedagogy, Speech therapist and Psychomotor

DOI:

https://doi.org/10.32093/ambits.vi54.5011

Keywords:

Confinement, Media, Interaction

Abstract

The author outlines some of the needs observed and experienced by children with specific support needs and their families during the pandemic. It calls for reflection and anticipation of new answers to some of the questions that have challenged the professional world and the education system specifically.

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Published

2021-05-21

Issue

No. 54 (2021): May 2021

Section

Professional and personal experiences [RELATIONSHIPS DURING THE PANDEMIC]

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