La psicopatologización de la vida cotidiana y de la escuela.
Salud Mental y Educación -4
Palabras clave:
Psicopatologización, Salud mental, Deseo por la vidaResumen
La psicopatologización actual de la vida cotidiana empuja a hacer del más mínimo malestar subjetivo un síndrome, un trauma o un trastorno. Sabemos de las consecuencias de ello en las escuelas. Se acaba viendo - “tratando”- trastornos, trastornados, donde lo que hay es niños, adolescentes, que sufren, y que manifiestan su sufrimiento cómo pueden, por ejemplo en un rechazo claro al aprendizaje. Acoger eso en el espacio escolar, no es de ningún modo fácil. No dimitir es apostar por una escuela cuya función principal sea la de trasmitir el deseo por la vida.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Los autores/as conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación de la obra, registrada bajo una licencia Creative Commons Reconeixement-NoComercial-Sense Obra Derivada. Esta licencia permite la descarga de las obras y que se puedan compartir con otros siempre que se reconozca la autoría, pero no permite que se modifiquen de ninguna forma ni ser utilizadas con finalidad comercial.
