Colaborar con los docentes desde el asesoramiento psicopedagógico

Autores/as

  • Lluís Espunya i Danès Asesor psicopedagógico

DOI:

https://doi.org/10.32093/ambits.vi.63.504995

Palabras clave:

Acompañamiento, Trabajo colaborativo, Confianza y Respeto profesional, Plan de Mejora de Centro

Resumen

Es una propuesta de actuación para definir un plan de trabajo compartido, acordado en colaboración con cada centro educativo, para ofrecer una posible respuesta a la pretensión histórica de los EAP de superar las relaciones con los centros educativos basadas únicamente en el caso a caso, y llegar a modelos de intervención más globales que ayuden a las escuelas e institutos a mejorar la respuesta educativa para todo el alumnado.

Citas

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[2] Huguet, T., Liesa, E., Serra-Capallera, J. (coords) (2022): El Asesoramiento Psicopedagógico a debate. Ed Graó

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Publicado

31.03.2026

Número

Sección

Psicopedagogía y Orientación