De la excelencia a las excelencias, una mirada inclusiva al éxito educativo*

Autores/as

  • Ester Conesa INS Marta Mata, Montornès del Vallès (Barcelona)
  • Jordi Domènech INS Marta Mata, Montornès del Vallès (Barcelona)
  • Francisco Ginel INS Marta Mata, Montornès del Vallès (Barcelona)
  • Montse Morcillo INS Marta Mata, Montornès del Vallès (Barcelona)

Resumen

La promoción de la excelencia es un pilar de la calidad educativa de cualquier centro. En nuestro centro, varias estrategias organizativas (diversificación curricular, seguimiento tutorial, etc...) pretender incidir para trabajar la excelencia de manera inclusiva como objetivo para todo el alumnado. Esto implica el desarrollo de iniciativas y actividades didácticas que favorezcan el diagnóstico y la detección, la atención a la diversidad y la aprender a aprender.

*[El original de este artículo fue publicado en catalán en la revista Àmbits de Psicopedagogia núm 32, primavera 2011]

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Publicado

15.01.2014

Número

Núm. 0.0 (2014): Enero 2014 (2ª época)

Sección

Práctica profesional

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