Aspectos metodológicos a tener en cuenta con los niños autistas

Autores/as

  • Pilar Vilagut Maciá Profesora de Pedagogía Terapeutica. Primaria

Resumen

Después de varios años de trabajo como docente con niños autistas, y bajo una visión psicodinámica, la autora nos ofrece una metodología de trabajo en relación a los profesionales que intervienen en la formación del niño, a los alumnos, a las actividades y al espacio que han de ocupar, útil tanto en el marco de la escuela ordinaria como en la especial.

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Publicado

25.02.2020

Número

Núm. 26 (2009): Verano 2009 (1ra. época)

Sección

Psicopedagogía y Orientación

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