Núm. 9 (2003): Otoño 2003 (1ra. época)

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Publicado: 2003-11-01

Número completo

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Editorial

¿PSICOPEDAGOGIAS?

Consejo de Redacción

4
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Contextos de actualidad

Noticias ACPEAP

Carme Gisbert i Otxoa

5
La percepción de los profesionales de los EAP en relación al trabajo en equipo (Resumen del cuestionario)

Josep Lluís Barrassa, Remei Grau, Manel Sánchez, Manel Seguer

6-7
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Opinión

Puede la escuela hacerlo todo?

Joan Subirats

8
PAIDEIA

Salomó Marquès

8
Una escuela abierta a la sociedad

Rosa M. Securún

9
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Psicopedagogía y Orientación

Apuntes para una conferencia sobre el trabajo de equipo

Félix Castillo

10-13
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El paradigma de la complejidad: un cambio en la forma de pensar

Dolors Escofet Pujol

14-17
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El psicopedagogo y la psicopedagoga del Instituto en un contexto múltiple de relaciones

Francesc López

18-20
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EL TRABAJO EN EQUIPO DEL PROFESORADO. Aportaciones de la psicología y la pedagogía

Joan Bonals

21-25
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Diagnóstico e intervención psicopedagógica: una visión desde el Modelo Humanista-Estratégico

Carme Timoneda-Gallart, Frederic Pérez Álvarez

26-29
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Nuevas perspectivas familiares: proceso e intervención

Teresa Moratalla Gellida

30-34
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La "Ley de calidad de la educación" y nuestra especialidad

Joan M. Girona

35-38
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Reseñas

Un EAP de comarcas: crónica de un día especial dedicado a los alumnos de 6º Crónica de...

Montserrat Casas i Rovira, Marta García de la Banda i Garcia

39
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Asociación Catalana del Síndrome de RETT

Albert Falgueras i Vila

40
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La juventut com a metàfora Carles Freixa i Pàmpols. Ed. Generalitat de Catalunya (1994). Barcelona

Montse Camps i Font

41
Autismo Ángel Rivière. Madrid: Trotta 2001

Francesc Armengol i Solà

41
Indagación dialógica. Hacia una teoría y una práctica socioculturales de la educación Gordon Wells. Temas de Educación. Paidós, Barcelona 2001

M. Claustre Cardona i Pera

42
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