Municipal Socio-Psychopedagogical Teams in Catalonia (1973-1984): an institutional and community perspective of psychopedagogical Intervention
Abstract
.
References
BASSEDAS, E. i HUGUET, T. (1983): Los equipos psicopedagògicos en Cataluña. Papeles del Colegio, 13, pp 13-16
BASSEDAS, E. i d’altres (1989): Intervenció educativa i diagnòstic psicopedagògic. Barcelona. Laia.
CANTÓ,A.; PUIG,J. i RENAU,D. (1979): Criterios psicopedagógicos de la prevención, aisistencia y seguimiento de las minusvalías psíquicas. Ponència presentada a les I Jornadas Federales sobre la Minusvalía Psíquica. Barcelona.
CARRETERO TORRES, R.; PUJOLÀS MASET, P.; SERRA CAPALLERA, J. (2002): Un altre assessorament per a l’escola. L’assessorament psicopedagògic des d’una perspectiva comunitària. Barcelona. La Galera Pensaments.
COLL, C. (1996): Psicopedagogía: confluencia disciplinar y espacio profesional. En MONEREO, C. i SOLÉ, I. (Coord): Asesoramiento psicopedagógico: una perspectiva profesional y constructivista. Madrid. Alianza editorial.
COL·LECTIU D’ESPM (1981): Un breu resum de la història dels Equips Sociopsicopedagògics Municipals. Perspectiva Escolar, 56, pp 52-53.
COL·LECTIU D’ESPM (1983): Conclusions. III Jornades sobre el treball sociopsicopedagógic als municipis. Barcelona.
COL·LECTIU D’ESPM DE CATALUNYA(1984): Anàlisi del marc social en el que es planteja la integració. Document intern.
EQUIPO PSICOPEDAGOGICO MUNICIPAL ESPLUGUES DE LLOBREGAT (1983): Esplugues: el equipo municipal y la renovación pedagógica. Cuadernos de Pedagogia, 108, pp 8-9.
EQUIPO SOCIO-PSICOPEDAGOGICO MUNICIPAL DE CORNELLÀ (1983): Cornellà: un enfoque comunitario. Cuadernos de Pedagogia, 108, pp 10-12.
HERNÁNDEZ, F. i SANCHO, JM (1982): La escuela y el entorno urbano. ICE de l’UB.
MAURI, T. (1999): La intervención psicopedagógica en Cataluña. Infancia y Aprendizaje, 87, pp 71-87.
RENAU, MD; FEU, M.; SABATÉS, A. i COLOMER, C. (1981): Los equipos socio-psicopedagógicos municipales. Cuadernos de Pedagogia, 84, pp 74-77.
RENAU, MD (1983): Historia y actualidad de los equipos. Cuadernos de Pedagogía, 108, pp 4-7.
RENAU, MD (1998): ¿Otra psicología en la escuela? Un enfoque institucional y comunitario. Barcelona. Paidós. (Primera edició, 1985)
SERRA CAPALLERA, J. (2001): Els equips Municipals a Catalunya, 1973-1984. Anàlisi d’una trajectòria d’intervenció sociopsicopedagògica municipal. Treball de recerca presentat a la Universitat de Girona. No publicat.
SOLÉ, I. (1998): Orientación educativa, e intervención psicopedagógica. Barcelona. ICE-Horsori.
STAMBAK, M. (1975): La psicología y la escuela. Cuadernos de Pedagogia, 1, pp 35-39.
BASSEDAS, E. i d’altres (1989): Intervenció educativa i diagnòstic psicopedagògic. Barcelona. Laia.
CANTÓ,A.; PUIG,J. i RENAU,D. (1979): Criterios psicopedagógicos de la prevención, aisistencia y seguimiento de las minusvalías psíquicas. Ponència presentada a les I Jornadas Federales sobre la Minusvalía Psíquica. Barcelona.
CARRETERO TORRES, R.; PUJOLÀS MASET, P.; SERRA CAPALLERA, J. (2002): Un altre assessorament per a l’escola. L’assessorament psicopedagògic des d’una perspectiva comunitària. Barcelona. La Galera Pensaments.
COLL, C. (1996): Psicopedagogía: confluencia disciplinar y espacio profesional. En MONEREO, C. i SOLÉ, I. (Coord): Asesoramiento psicopedagógico: una perspectiva profesional y constructivista. Madrid. Alianza editorial.
COL·LECTIU D’ESPM (1981): Un breu resum de la història dels Equips Sociopsicopedagògics Municipals. Perspectiva Escolar, 56, pp 52-53.
COL·LECTIU D’ESPM (1983): Conclusions. III Jornades sobre el treball sociopsicopedagógic als municipis. Barcelona.
COL·LECTIU D’ESPM DE CATALUNYA(1984): Anàlisi del marc social en el que es planteja la integració. Document intern.
EQUIPO PSICOPEDAGOGICO MUNICIPAL ESPLUGUES DE LLOBREGAT (1983): Esplugues: el equipo municipal y la renovación pedagógica. Cuadernos de Pedagogia, 108, pp 8-9.
EQUIPO SOCIO-PSICOPEDAGOGICO MUNICIPAL DE CORNELLÀ (1983): Cornellà: un enfoque comunitario. Cuadernos de Pedagogia, 108, pp 10-12.
HERNÁNDEZ, F. i SANCHO, JM (1982): La escuela y el entorno urbano. ICE de l’UB.
MAURI, T. (1999): La intervención psicopedagógica en Cataluña. Infancia y Aprendizaje, 87, pp 71-87.
RENAU, MD; FEU, M.; SABATÉS, A. i COLOMER, C. (1981): Los equipos socio-psicopedagógicos municipales. Cuadernos de Pedagogia, 84, pp 74-77.
RENAU, MD (1983): Historia y actualidad de los equipos. Cuadernos de Pedagogía, 108, pp 4-7.
RENAU, MD (1998): ¿Otra psicología en la escuela? Un enfoque institucional y comunitario. Barcelona. Paidós. (Primera edició, 1985)
SERRA CAPALLERA, J. (2001): Els equips Municipals a Catalunya, 1973-1984. Anàlisi d’una trajectòria d’intervenció sociopsicopedagògica municipal. Treball de recerca presentat a la Universitat de Girona. No publicat.
SOLÉ, I. (1998): Orientación educativa, e intervención psicopedagógica. Barcelona. ICE-Horsori.
STAMBAK, M. (1975): La psicología y la escuela. Cuadernos de Pedagogia, 1, pp 35-39.
Downloads
Published
2002-06-15
Issue
Section
Educational Psychology and Counselling
License
The authors maintain their copyright and give the right to the first publication of the work to the journal, registered under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-NoDerivs license. This license allows others to download the works and to share them with others as long as they credit the author, but it does not allow for any kind of modification or commercial use.
