Núm. 56 (2022): Mayo 2022

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Ámbitos de Psicopedagogía y Orientación Núm. 56

Publicado: 23.05.2022

Editorial

"Re-construir" la intervención psicopedagógica, reto de futuro

Joan Serra Capallera

1-2
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Opinión

Un mundo hostil lleno de buena gente

Víctor Saura

3-5
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Psicopedagogía y Orientación

Algunos parámetros moduladores del carácter social de nuestros jóvenes

Antoni Talarn Caparros, Anna Rigat

6-15
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Beneficios de la docencia compartida desde la perspectiva del alumnado de Educación Primaria

Edwin José Triana Teherán, Carme Armengol Asparó

16-29
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Repensar el asesoramiento psicopedagógico desde un servicio educativo específico, el CRETDiC

Neus Ferré, Montserrat Talaya

30-38
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Las UFTEA, una respuesta integrada para niños y jóvenes con TEA y sus familias

Esther Francisco Salas, Neus Ribalta Xicota, Teresa Rius i Santamaria, Coral Tarazona Ortiz

39-47
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Una reflexión sobre el uso de las pruebas estandarizadas en la evaluación en atención temprana

Marta Casla, Ángeles Medina, Yue Liu

48-66
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La tutoría en el contexto escolar europeo

Ana González-Benito

67-79
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La atención al alumnado con discapacidad en la educación superior en línea: El caso de la Universitat Oberta de Catalunya

Efrem Melián, Sílvia Mata, Julio Meneses

80-92
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Incidentes críticos y perfiles identitarios de asesores académicos en Colombia: análisis de casos

Andrea Vargas, Paula Mayoral Serrat, Maribel Cano Ortiz , Ivonne Adriana Raballaty

93-107
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Reseñas

Tres maletes. De l’aula d’acollida al món de la moda Mercè Sendrós, Maria dels Àngels Sellés. Barcelona: La Mar de Fàcil (2020)

Eulàlia Bassedas Ballús

108-109
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Quien ama educa Içami Tiba Madrid: Santillana Ediciones Generales (2009)

Jaume Forn Rambla

110-111
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